《皮肤性病学》理论教学大纲(供五年制本科临床医学、预防医学及四年制本科护理学等专业使用)

第1页 / 共10页

第2页 / 共10页
该文档为免费文档,您可直接下载完整版进行阅读
© 版权声明
THE END
二教学要求(一)掌握:表皮各层、皮肤附属器的结构与功能。(二)熟悉:皮肤的组织结构(三)了解:真皮、皮下组织的结构与功能、皮肤的血管、淋巴管、肌肉和神经。三教学内容(一))表皮各层的组织结构:表皮各层、真皮、皮下组织。(二)皮肤附屈器的结构:毛发与毛囊、皮脂腺、大(小)汗腺、甲。(三)皮肤的血管、淋巴管、肌肉和神经。第四章皮肤性病的临床表现和诊断教学目的认识皮肤性病症状与体征,特别是皮肤性病的症状与体征在临床诊断、治疗及预后上重要意义。二教学要求(一)掌握:皮肤病性病的体征(皮损)(二)熟悉:皮肤病性病的症状。(三)了解:皮肤性病的诊断。三教学内容(一)皮肤性病症状:瘙痒疼痛(二)皮肤性病的体征:原发性皮肤损害、继发性皮肤损害。(三)皮肤性病的诊断:病史、体格检查、实验室检查。第七章皮肤性病的预防和治疗一教学目的学习皮肤病性病的外用药物疗法及治疗原则,根据皮肤病性病的表现正确选用各种外用药物的种类和剂型。介绍外用药物治疗在皮肤性病治疗中的作用与地位:皮肤病性病的主要内用药物疗法。了解物理治疗如电疗法、光疗法、微波、冷冻疗法在皮肤性病中的应用。二教学要求(一)掌握:各种外用药物的种类、剂型及外用药物治疗原则。
喜欢就支持一下吧
点赞6赏一个 分享
《皮肤性病学》理论教学大纲(供五年制本科临床医学、预防医学及四年制本科护理学等专业使用)-梧桐生花
《皮肤性病学》理论教学大纲(供五年制本科临床医学、预防医学及四年制本科护理学等专业使用)
此内容为免费资源,请登录后查看
花瓣0
免费资源
相关推荐
评论 抢沙发

请登录后发表评论

    请登录后查看评论内容