眼科学笔记（戴春峰）（第4版）

医学笔记系列复旦大学上海医学院11级临八戴春峰学习是快乐的！再版前言我想，每一位医学生都是不容易的吧。从高考填志愿选择学医，到在校学习理工科基础课程、基础医学课程、临床医学课程，再到以后的临床见习、临床实习、研究生阶段、住院医师规范化培训、专科培训…可以说，从医学生向医生的华丽转变过程是很漫长的，也是无比艰辛的。在这段漫长的岁月里，医学院医学课程学习至关重要。因为基础打不好，大楼也难以盖成。然而，有些学长学姐可能会告诉你这样一句话：以后进了临床，大家的水平都是一样的，所以在医学院里学习努力不努力，都无所谓。可是，我并不这么认为。因为那些所谓的“水平都是一样的”，只是指按照国家规定书写医疗文书、按照上级医师指示诊治病人的水平是一样的（事实上也容不得你改变），而对于临床思维，医生和医生之间差异其实是很大的，至少我在临床实习、住院医师阶段是这么观察到的。临床思维从哪里来？首先是要有扎实的医学知识功底，这是建造大厦的地基。同时也需要临床实践去检验这些知识，以及临床经验，还有从文献中找到的循证医学证据。话虽如此，医学院的学习却又是非常艰辛的。短短两三年要学习那么多的课程，现在的我们又有那么多的追求，以至于平时花在学习上的时间可能真的不多。为此，我编写了这套学习笔记。开始只是尝试着去写，后来就一发不可收拾，基本上所有的课程都有整理。开始也只是小范围内和学弟学妹们分享，后来也就一发不可收拾，使用这套笔记的人越来越多，甚至于包括一些校外的同学。这让我压力很大，我只能通过不停地修订，尽量满足大家的需求。比如，针对5年制同学的要求，我在临床课程笔记里增添了许多英文，帮助他们复习备考。针对5年制和8年制同学所使用教材不同的现实，我尽量兼顾两方面，择优录取。在每个学期初，我也会根据最新教材做一些修订工作，并把新的考题标注进去。借这个机会，我也想说几点编写这套学习笔记的想法。其一，我们所用的教材名目繁多、内容复杂。对此，我当初就有设想，能不能将知识点重新简练地整理一遍，融合不同教材版本的特色，同时加上授课老师补充的内容。如此一来，这份笔记就成了“大杂烩”，但我相信其中选择的都是非常重要的、需要每一位临床医学生(不管你将来选择什么临床科室)掌握的知识点。其二，将平时学习和考试复习结合起来。这套笔记不是所谓的“宝典”，而是系统的知识梳理。所以，想要考前临时抱佛脚的同学，奉劝不要借助于这份笔记，否则你真的会哭的！同时，为了便于大家复习时使用，所有重点内容和历年常考题目都用记号标识（一般名词解释以下划波浪线蓝色加粗表示，问答题以下划直线红色加粗表示，重点选择题仅以加粗表示)。有些科目，诸如内、外科学，还分别编写了完整版和重点简略版，供大家根据自己的实际情况进行选择。在国内学医大环境下，学习和考试是两码事情。希望大家平时系统地掌握每门课程知识的同时，在考试其间能够有针对性地进行复习。其三，知识永远在更新，医学也不断地在进步。但我总认为，不管怎样，首先应该好好掌握教材里的知识。因此，本套笔记的参考资料主要还是现行教材，而不是指南和文献。在此基础上，可以有针对性地阅读一些自己感兴趣的指南和文献。甚至于以后可以自己做研究，去发现新的知识。这也正好说明医学学习是一个循序渐进的过程。就像小孩子学步一样，走路都走不好，就想学跑和跳？此外，不要总是觉得国外教材里说的都是对的。一方面，医学本来就没有绝对的对与错。另一方面，外国人的研究成果不一定适用于中国人。本套学习笔记的适用对象主要是复旦大学上海医学院临床医学8年制和5年制的在校学习的学生。其他专业的学生也可根据本专业学习要求进行删减。本套学习笔记在本校范围内向大家开放使用权限，但保留著作权，切勿在网上传播或者借此盈利（虽然看到网上确有流传版本，实属痛心；人做天看，但请自重)。本人也从未获得任何报酬，一切辛劳只是自己眼科学笔记（第4版）·第2页（共66页）