《精神病学》背诵重点

医学笔记墙QQ:41208886微信搜索：【医考侠】公众号免费整理+分享医学考试资料病程缓慢且不可逆，临床上以智能损害为主。23、精神活性物质：指能影响人类、情绪行为，改变意识状态，并有致依赖作用的一类化学物质。24、戒断状态：指停止使用药物或减少使用剂量或使用拮抗剂占据受体后所出现的特殊心理生理症候群，其机理是由于长期用药后，突然停药引起的适应性的反跳。25、精神分裂症：一组病因未明的精神病，多发病于青壮年，常有感知、思维、情感、行为等多方面的障碍和精神活动的不协调。26、病理性激情：患者骤然发生的强烈而短暂的情感爆发状态，常常伴有冲动和破坏行为，事后不能完全回忆。见于脑器质性精神障碍、躯体疾病伴发的精神障碍、癫痫、酒精中毒、反应性精神病、智能发育不全伴发的精神障碍、精神分裂症等。27、心境障碍：又称为情感性精神障碍，是指由于多种原因引起的，以显著而持久的心境或情绪改变为主要特征的一组疾病。28、神经症：一组主要表现为焦虑、抑郁、恐惧、强迫、疑病症或神经衰弱症状的精神障碍。29、神经衰弱：由于长期处于紧张和压力下，出现精神易兴奋和脑力易疲乏现象。3、急性应激障碍：是指以急剧、严重的精神刺激作为主直接原因，患者在受刺激后立即发病，表现为有强烈恐惧体验的精神运动性兴奋，行为有一定的盲目性，或者为精神运动性抑制，甚至木僵。31、创伤后应激障碍(PT$D):也称延迟性心因性反应，是由于受到异乎寻常的威胁性、灾难性心里创伤，导致延迟出现和长期持续的精神障碍。其精神障碍主要表现为：反复重现创伤性体验；警觉性增高；回避对即往创伤环境或事件的回忆。32、适应障碍：明显生活改变或环境变化后出现的短期的轻度的烦躁不安和情绪失调常伴一定的行为变化。33、人格摩碍：明显偏离正常且根深蒂固的行为方式，具有适应不良的性质，其人格在内容上、质上或整个人格方面异常，由于这个原因，病人遭受痛苦和（或）使人遭受痛苦，或给个人或社会带来不良影响。34、精神发育迟滞是一组在中枢神经系统发育成熟(18岁)以前起病，以智能低下和社会适应困难为临床特征的精神障碍。35、心理发育障碍：因为各种有害因素使儿童的心理发育受到阻碍，心理的各个方面达不到相应年龄的水平。（微信公众号：佐学佑考）36、缄默症：由于言语运动区处于抑制状态，病人缄默不语，也不回答问题，可用手示意。见于癔病和精神分裂症紧张型。37、孤独症：起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的社会交往障碍，语言发育障碍，兴趣狭窄和方式刻板，多数患者伴有精神发育迟滞，预后差。38、Asperge综合症语言沟通与人际交往困难，兴趣和行为局限、刻板为临床特点，智力正常预后良好。39、Rt综合症：主要发生发生于女性儿童，以运动技能和智力进行性衰退为临床特征，多数预后不良。40、情绪高涨：语言高昂，眉飞色舞，喜笑颜开，表情丰富。表现可理解的、带有感染性的情绪高涨，且易引起周围人的共鸣，常见于躁狂症；表现不易理解的、自得其乐的情感高涨状态称为欣快时，多见于脑器质性疾病或醉酒状态。41、情绪低落：患者表情忧愁、唉声叹气、心境苦闷，觉得自己前途灰黯，严重时悲观绝望而出现自杀-2-